::: 瞇瞇眼看世界 :::

081022。努力扮演好這個角色
今天沒課~
但是有34節要陪同小孩作物治
結果第三節下課前家長到了
但是物理治療師還沒來
我很天真地以為她上課就會到了
結果沒有～馬上打她留的手機
結果本號碼已暫停使用！（驚！）
我parner說早上一、二節也沒來ㄟ
然後再打給SE組長～他說治療師今天請假
冏...還說我沒通知你們嗎？
我說對呀！家長已經來了＝ ＝
那我去跟家長說一下...尷尬
真對不起家長讓她白跑一趟
後來的時間就聽家長講小孩的行為問題
講了一節課＝ ＝
小孩認為媽媽該聽他的（poor Mon）
他說的事對的, 媽媽說的是錯的
為了衣服要穿正面還是反面的問題
鬧到鄰居阿姨也要出面說媽媽是對的
才肯穿正面（也太盧了）
媽媽照顧他、養他是應該的
做家事後要求媽媽要買東西給他
構音異常喜歡自言自語
媽媽很包容、照顧、關心他
從這些敘述裡～我聽見一位愛孩子的母親
但又對他的問題行為擔心又傷腦筋
卻又處處地包容孩子,
甚至為孩子調整自己的生活模式
我敘述孩子在校行為
並且告訴家長-孩子變成
認為一切的事情都該照著他的模式走
自己是對的-所以老師一要求他作事
他可以說不要可以為反對而反對
他認為他只要這樣做了
一切的事情就會順著他的意思走
造成了同儕間的衝突,及學習上的不利
希望家長你在家也要與我們配合開始對孩子嚴格一點
對他嚴格是為了他的未來著想blabla
你總不希望他將來blabla...
講了好久我口都渴了= =希望能落實這些要求
讓這小孩的問題行為改善
媽媽真是對他太好了...
題外話...
如果我小時候這樣早就被我爹給揍扁了